1
00:00:00,300 --> 00:00:07,508
Willkommen zum Fach Technik und Aerodynamik für die deutsche Ultraleichtausbildung auf aerodynamisch gesteuerten Dreiachsern.

2
00:00:07,608 --> 00:00:13,686
In sechs Kapiteln erarbeitest du zentrale Grundlagen und wendest sie auf typische Flugsituationen an.

3
00:00:13,786 --> 00:00:18,133
Nach jedem Kapitel folgt eine eigene Lernfrage mit erklärter Lösung.

4
00:00:18,233 --> 00:00:21,989
Halte das Video an, bevor du die Antwort ansiehst.

5
00:00:22,089 --> 00:00:26,058
Dieser Grundlagenkurs ergänzt den Unterricht in deiner Flugschule.

6
00:00:26,158 --> 00:00:32,788
Er bildet weder den vollständigen vorgeschriebenen Ausbildungsumfang noch einen offiziellen Prüfungsfragenkatalog ab.

7
00:00:32,888 --> 00:00:38,939
Für konkrete Verfahren und Grenzen gelten die aktuellen Unterlagen und das Flughandbuch deines Musters.

8
00:00:42,425 --> 00:00:49,605
Im geraden, unbeschleunigten Horizontalflug gleichen sich Auftrieb und Gewicht sowie Schub und Widerstand jeweils aus.

9
00:00:49,705 --> 00:00:54,369
Verändert sich der Flugzustand, verändern sich auch die Kraftverhältnisse.

10
00:00:54,469 --> 00:01:01,765
Der Anstellwinkel ist der Winkel zwischen Profilsehne und anströmender Luft, nicht einfach die Lage der Nase zum Horizont.

11
00:01:01,865 --> 00:01:09,362
Überschreitet ein Flügel seinen kritischen Anstellwinkel, kann die Strömung in erheblichem Umfang ablösen und der Auftrieb einbrechen.

12
00:01:09,462 --> 00:01:15,465
Ein Strömungsabriss ist deshalb nicht ausschließlich an eine einzelne angezeigte Geschwindigkeit gebunden.

13
00:01:15,565 --> 00:01:23,211
Masse, Lastvielfaches und Konfiguration verändern die Geschwindigkeit, bei der ein kritischer Zustand erreicht werden kann.

14
00:01:23,311 --> 00:01:28,155
Im koordinierten Kurvenflug muss der geneigte Auftrieb auch die Gewichtskraft tragen.

15
00:01:28,255 --> 00:01:32,778
Mehr benötigter Auftrieb bedeutet mehr Last und eine andere Abrissreserve.

16
00:01:32,878 --> 00:01:37,385
Im Beispiel versucht ein Pilot eine zu enge Kurve mit starkem Ziehen zu retten.

17
00:01:37,485 --> 00:01:41,106
Gerade dieses Ziehen kann den Anstellwinkel weiter erhöhen.

18
00:01:41,206 --> 00:01:45,573
Die konkreten Geschwindigkeiten und Grenzen lernst du am verwendeten UL.

19
00:01:49,050 --> 00:01:53,268
Wodurch wird ein aerodynamischer Strömungsabriss unmittelbar bestimmt?

20
00:01:53,368 --> 00:01:56,473
Antwort A: Nur durch die Höhe über Grund.

21
00:01:56,573 --> 00:02:00,832
Antwort B: Durch das Überschreiten des kritischen Anstellwinkels.

22
00:02:00,932 --> 00:02:04,392
Antwort C: Nur durch einen stehenden Propeller.

23
00:02:04,492 --> 00:02:08,871
Antwort D: Durch eine feste Geschwindigkeit für alle Flugzeuge.

24
00:02:08,971 --> 00:02:12,136
Wähle eine Antwort und begründe deine Entscheidung.

25
00:02:23,050 --> 00:02:27,900
Richtig ist Antwort B: Durch das Überschreiten des kritischen Anstellwinkels.

26
00:02:28,000 --> 00:02:31,680
Der kritische Anstellwinkel ist der zentrale Zusammenhang.

27
00:02:31,780 --> 00:02:36,894
Die zugehörige Geschwindigkeit hängt von Masse, Last und Konfiguration ab.

28
00:02:42,050 --> 00:02:45,188
Ein Dreiachser lässt sich um drei Achsen steuern.

29
00:02:45,288 --> 00:02:54,544
Das Querruder beeinflusst vor allem die Rollbewegung um die Längsachse, das Höhenruder die Nickbewegung um die Querachse und das Seitenruder die Gierbewegung um die Hochachse.

30
00:02:54,644 --> 00:02:56,758
Die Wirkungen sind gekoppelt.

31
00:02:56,858 --> 00:03:05,027
Beim Einleiten einer Kurve kann ein negatives Wendemoment entstehen; die passende Seitenruderbetätigung unterstützt den koordinierten Flug.

32
00:03:05,127 --> 00:03:10,198
Ein Abrutschen oder Schieben ist nicht einfach dieselbe Kurve mit einer anderen Anzeige.

33
00:03:10,298 --> 00:03:16,249
Trimmung verringert erforderliche dauerhafte Steuerkräfte, ersetzt aber nicht die aktive Kontrolle.

34
00:03:16,349 --> 00:03:19,494
Klappen verändern Profil und Flugeigenschaften.

35
00:03:19,594 --> 00:03:25,271
Sie können Auftrieb und Widerstand erhöhen und haben eigene zulässige Betätigungsgeschwindigkeiten.

36
00:03:25,371 --> 00:03:29,345
Im Beispiel wird nach dem Klappensetzen eine Lageänderung spürbar.

37
00:03:29,445 --> 00:03:35,416
Der Pilot hält den gewünschten Flugzustand mit den ausgebildeten Eingaben und trimmt anschließend passend.

38
00:03:35,516 --> 00:03:43,088
Prüfe vor dem Start die Freigängigkeit und sinngemäße Wirkung der Steuerung nach der Checkliste, besonders nach Wartung oder Montage.

39
00:03:46,550 --> 00:03:50,034
Welche Bewegung beeinflusst das Querruder hauptsächlich?

40
00:03:50,134 --> 00:03:52,940
Antwort A: Rollen um die Längsachse.

41
00:03:53,040 --> 00:03:55,813
Antwort B: Nicken um die Querachse.

42
00:03:55,913 --> 00:03:58,902
Antwort C: Nur die Motordrehzahl.

43
00:03:59,002 --> 00:04:01,911
Antwort D: Nur den statischen Druck.

44
00:04:02,011 --> 00:04:05,176
Wähle eine Antwort und begründe deine Entscheidung.

45
00:04:16,550 --> 00:04:19,941
Richtig ist Antwort A: Rollen um die Längsachse.

46
00:04:20,041 --> 00:04:23,252
Das Querruder erzeugt vor allem eine Rollbewegung.

47
00:04:23,352 --> 00:04:27,449
Für eine saubere Kurve werden die gekoppelten Wirkungen berücksichtigt.

48
00:04:32,550 --> 00:04:37,993
Die zulässige Gesamtmasse und der zulässige Schwerpunktbereich sind zwei eigenständige Grenzen.

49
00:04:38,093 --> 00:04:44,987
Ein Flugzeug kann unterhalb der Massenbegrenzung liegen und trotzdem außerhalb des erlaubten Schwerpunktbereichs beladen sein.

50
00:04:45,087 --> 00:04:50,434
Für die Rechnung brauchst du den aktuellen Wägebericht und die zum Flugzeug passenden Hebelarme.

51
00:04:50,534 --> 00:04:59,793
Das Moment einer Zuladung ergibt sich aus Masse mal Hebelarm; die Summe der Momente geteilt durch die Gesamtmasse ergibt den Schwerpunkt im verwendeten Bezugssystem.

52
00:04:59,893 --> 00:05:05,726
Berücksichtige Insassen, Gepäck, Kraftstoff und Änderungen der eingebauten Ausrüstung.

53
00:05:05,826 --> 00:05:09,461
Kraftstoffverbrauch kann die Lage während des Fluges verändern.

54
00:05:09,561 --> 00:05:16,764
Ein weit hinten liegender Schwerpunkt kann die Stabilität und die Wiederherstellung aus besonderen Flugzuständen nachteilig beeinflussen.

55
00:05:16,864 --> 00:05:22,850
Ein zu weit vorn liegender Schwerpunkt kann unter anderem Steuerkräfte und Höhenruderreserve beeinflussen.

56
00:05:22,950 --> 00:05:26,288
Im Beispiel wird leichtes Gepäck weit hinten verstaut.

57
00:05:26,388 --> 00:05:30,043
Sein langer Hebelarm kann trotz kleiner Masse relevant sein.

58
00:05:30,143 --> 00:05:34,797
Rechne vor dem Flug und bleibe im gesamten geplanten Flug innerhalb der Grenzen.

59
00:05:38,300 --> 00:05:42,740
Kann ein UL unter der zulässigen Gesamtmasse trotzdem falsch beladen sein?

60
00:05:42,840 --> 00:05:46,697
Antwort A: Nein, Masse ist die einzige Grenze.

61
00:05:46,797 --> 00:05:52,011
Antwort B: Ja, wenn der Schwerpunkt außerhalb der zulässigen Grenzen liegt.

62
00:05:52,111 --> 00:05:55,309
Antwort C: Nur bei vollem Funkgerät.

63
00:05:55,409 --> 00:05:59,379
Antwort D: Nein, wenn beide Sitze besetzt sind.

64
00:05:59,479 --> 00:06:02,644
Wähle eine Antwort und begründe deine Entscheidung.

65
00:06:13,300 --> 00:06:19,103
Richtig ist Antwort B: Ja, wenn der Schwerpunkt außerhalb der zulässigen Grenzen liegt.

66
00:06:19,203 --> 00:06:22,199
Masse und Schwerpunkt werden getrennt geprüft.

67
00:06:22,299 --> 00:06:24,952
Beide müssen im erlaubten Bereich liegen.

68
00:06:30,300 --> 00:06:36,694
Der Motor wandelt Energie des Kraftstoffs in mechanische Arbeit um; der Propeller erzeugt daraus Schub.

69
00:06:36,794 --> 00:06:45,360
Drehzahl, Temperatur, Druck und weitere Anzeigen zeigen Betriebszustände an, deren Grenzen vom eingebauten System abhängen.

70
00:06:45,460 --> 00:06:51,647
Zwei ähnliche UL können unterschiedliche Motoren, Kraftstoffanforderungen und Kühlkonzepte haben.

71
00:06:51,747 --> 00:06:54,998
Verwende deshalb die gültigen Herstellerunterlagen.

72
00:06:55,098 --> 00:07:00,252
Prüfe Sorte, Menge und Zustand des Kraftstoffs mit dem vorgesehenen Verfahren.

73
00:07:00,352 --> 00:07:03,650
Verunreinigung und Wasser können den Betrieb stören.

74
00:07:03,750 --> 00:07:11,159
Öl schmiert und trägt zur Wärmeabfuhr bei; falsche Menge oder ungeeignete Kontrolle können zu falschen Schlussfolgerungen führen.

75
00:07:11,259 --> 00:07:16,611
Bei einem Motor mit Trockensumpf ist die Ölstandkontrolle beispielsweise systemspezifisch.

76
00:07:16,711 --> 00:07:22,274
Vergaservereisung kann bei geeigneter Feuchte auch bei positiven Lufttemperaturen auftreten.

77
00:07:22,374 --> 00:07:27,128
Vorwärmung und andere Gegenmaßnahmen bedürfen der musterbezogenen Ausbildung.

78
00:07:27,228 --> 00:07:31,392
Im Beispiel weicht eine Temperatur langsam vom üblichen Bereich ab.

79
00:07:31,492 --> 00:07:37,875
Erkenne den Trend früh und arbeite nach dem Verfahren, statt nur auf einen endgültigen Grenzwert zu warten.

80
00:07:37,975 --> 00:07:43,269
Behandle jeden Propeller als gefährlich, bis ein sicherer Zustand hergestellt ist.

81
00:07:46,675 --> 00:07:50,879
Woraus leitest du die richtige Kraftstoffart und Motorgrenzen ab?

82
00:07:50,979 --> 00:07:53,563
Antwort A: Aus der Lackierung.

83
00:07:53,663 --> 00:07:58,835
Antwort B: Aus gültigen Unterlagen für den eingebauten Motor und das Flugzeug.

84
00:07:58,935 --> 00:08:02,266
Antwort C: Aus dem Preis an der Tankstelle.

85
00:08:02,366 --> 00:08:06,301
Antwort D: Aus den Werten eines beliebigen anderen UL.

86
00:08:06,401 --> 00:08:09,566
Wähle eine Antwort und begründe deine Entscheidung.

87
00:08:20,675 --> 00:08:26,438
Richtig ist Antwort B: Aus gültigen Unterlagen für den eingebauten Motor und das Flugzeug.

88
00:08:26,538 --> 00:08:30,882
Kraftstoffverträglichkeit und Betriebsgrenzen sind systemspezifisch.

89
00:08:30,982 --> 00:08:33,661
Allgemeine Ähnlichkeit reicht nicht aus.

90
00:08:38,675 --> 00:08:42,785
Der Fahrtmesser nutzt die Differenz zwischen Gesamt- und statischem Druck.

91
00:08:42,885 --> 00:08:46,629
Er zeigt damit keine direkte Geschwindigkeit über Grund an.

92
00:08:46,729 --> 00:08:52,473
Der Höhenmesser leitet aus dem statischen Druck eine Höhe relativ zur eingestellten Druckreferenz ab.

93
00:08:52,573 --> 00:08:59,500
Das Variometer beurteilt Änderungen des statischen Drucks und zeigt Steigen oder Sinken mit systemspezifischer Verzögerung.

94
00:08:59,600 --> 00:09:03,979
Eine verstopfte Drucköffnung kann deshalb mehrere Anzeigen beeinflussen.

95
00:09:04,079 --> 00:09:13,102
Beurteile widersprüchliche Werte mit Fluglage, Leistung und weiteren verfügbaren Informationen, statt einer einzelnen Anzeige blind zu folgen.

96
00:09:13,202 --> 00:09:20,638
GNSS-Grundgeschwindigkeit und angezeigte Fluggeschwindigkeit sind unterschiedliche Größen und können bei Wind stark abweichen.

97
00:09:20,738 --> 00:09:26,920
Elektrische Geräte benötigen eine passende Versorgung; eine Batterie ist keine unbegrenzte Reserve.

98
00:09:27,020 --> 00:09:33,665
Kenne die Folgen eines Generator- oder Sicherungsproblems für Funk, Anzeigen und gegebenenfalls den Motor.

99
00:09:33,765 --> 00:09:39,125
Im Beispiel fällt das Tablet aus, während der analoge Fahrtmesser normal arbeitet.

100
00:09:39,225 --> 00:09:43,054
Das sind nicht automatisch zwei Hinweise auf denselben Fehler.

101
00:09:43,154 --> 00:09:49,281
Gehe nach den ausgebildeten Verfahren vor und vermeide unnötige Belastung durch gleichzeitige Fehlersuche.

102
00:09:52,800 --> 00:09:55,661
Was ist die GNSS-Grundgeschwindigkeit?

103
00:09:55,761 --> 00:09:59,550
Antwort A: Immer identisch mit der Fahrtmesseranzeige.

104
00:09:59,650 --> 00:10:03,325
Antwort B: Die Geschwindigkeit relativ zum Boden.

105
00:10:03,425 --> 00:10:07,440
Antwort C: Eine direkte Anzeige des Anstellwinkels.

106
00:10:07,540 --> 00:10:10,771
Antwort D: Die Drehzahl des Propellers.

107
00:10:10,871 --> 00:10:14,036
Wähle eine Antwort und begründe deine Entscheidung.

108
00:10:24,800 --> 00:10:29,066
Richtig ist Antwort B: Die Geschwindigkeit relativ zum Boden.

109
00:10:29,166 --> 00:10:32,090
GNSS beschreibt die Bewegung über Grund.

110
00:10:32,190 --> 00:10:36,135
Der Fahrtmesser nutzt Luftdruckgrößen und misst etwas anderes.

111
00:10:40,800 --> 00:10:44,561
Eine Startstrecke gilt immer unter bestimmten Voraussetzungen.

112
00:10:44,661 --> 00:10:52,750
Beachte Masse, Wind, Temperatur, Druckhöhe, Pistenoberfläche, Steigung und Hindernisse.

113
00:10:52,850 --> 00:10:59,909
Handbuchwerte für eine trockene feste Bahn dürfen nicht ohne geeignete Bewertung auf nasses oder langes Gras übertragen werden.

114
00:11:00,009 --> 00:11:05,324
Hohe Dichtehöhe und große Masse können Beschleunigung und Steigvermögen deutlich verschlechtern.

115
00:11:05,424 --> 00:11:08,843
Auch Reifendruck und Zustand der Bahn spielen eine Rolle.

116
00:11:08,943 --> 00:11:15,009
Rechne mit den Daten und Korrekturverfahren des konkreten Flugzeugs und einer sinnvollen Sicherheitsmarge.

117
00:11:15,109 --> 00:11:19,179
Ein rechnerisch knappes Ergebnis wird nicht durch Entschlossenheit besser.

118
00:11:19,279 --> 00:11:24,093
Lege vor dem Start einen geeigneten Abbruchgedanken und Handlungsspielraum fest.

119
00:11:24,193 --> 00:11:28,102
Im Beispiel erreicht das UL seine erwartete Beschleunigung nicht.

120
00:11:28,202 --> 00:11:34,206
Eine frühe Entscheidung erhält mehr Bahn als ein später Versuch, den Start unbedingt fortzusetzen.

121
00:11:34,306 --> 00:11:40,493
Beachte außerdem die zulässigen Geschwindigkeiten, Klappenbereiche und Lastgrenzen im weiteren Flug.

122
00:11:40,593 --> 00:11:45,526
Ein Lernbeispiel liefert keine eigene Freigabe für eine abweichende Betriebsweise.

123
00:11:49,050 --> 00:11:54,181
Darf eine Startstrecke für trockenen Asphalt unverändert für nasses Gras genutzt werden?

124
00:11:54,281 --> 00:11:58,118
Antwort A: Ja, die Oberfläche ist unwichtig.

125
00:11:58,218 --> 00:12:01,570
Antwort B: Nur wenn der Passagier zustimmt.

126
00:12:01,670 --> 00:12:06,849
Antwort C: Nein, die tatsächlichen Bedingungen müssen berücksichtigt werden.

127
00:12:06,949 --> 00:12:11,465
Antwort D: Ja, bei jedem UL unter 600 kg.

128
00:12:11,565 --> 00:12:14,730
Wähle eine Antwort und begründe deine Entscheidung.

129
00:12:26,050 --> 00:12:31,822
Richtig ist Antwort C: Nein, die tatsächlichen Bedingungen müssen berücksichtigt werden.

130
00:12:31,922 --> 00:12:34,715
Startleistung hängt von den Bedingungen ab.

131
00:12:34,815 --> 00:12:40,118
Die zum Muster geeigneten Daten und Korrekturen sowie eine ausreichende Marge sind nötig.

132
00:12:45,050 --> 00:12:49,283
Du hast die Grundlagen im Fach Technik und Aerodynamik bearbeitet.

133
00:12:49,383 --> 00:12:52,895
Beschreibe die sechs Zusammenhänge jetzt in eigenen Worten.

134
00:12:52,995 --> 00:12:59,459
Wiederhole die Fragen, bei denen du unsicher warst, und besprich offene Punkte mit deinem Fluglehrer.

135
00:12:59,559 --> 00:13:08,078
Auf der Kursseite findest du alle Fragen mit Lösungen, den Sprechertext, Untertitel, Kapitelzeiten und weiterführende Quellen.

136
00:13:08,178 --> 00:13:13,493
Nutze für die Prüfung zusätzlich den aktuellen Fragenkatalog deiner beauftragten Stelle.

137
00:13:13,593 --> 00:13:19,726
Für die praktische Anwendung trainierst du die Verfahren mit deiner Flugschule am verwendeten Ultraleichtflugzeug.
